A MENINA... OS LIVROS E OUTROS SONHOS!

História de sereias Neil Hollingsorth (EUA, 1954) aquarela

CAPÍTULO VIII

Ana Maria Louzada

Passado alguns meses de intensas visitas à biblioteca da escola, a menina ficou sabendo que poderia levar livros para casa.

Que legal! Que alegria! Assim poderia vivenciar as belas histórias dos livros emprestados, lá no quintal da sua casa, e de vez em quando, poderia dar uma volta com os livros da biblioteca no castelo encantado (o paiol) da casa da sua avó.

Porém, o mais interessante para a menina, era o sentimento de que os livros da biblioteca também poderiam ser seus, pelo menos por alguns dias. 

Interagindo com os livros de madeira e o de capa amarela, os livros da biblioteca se enriqueciam com as mil ideias da menina. Ideias produzidas no quintal da sua casa.

O quintal era palco de encenação, com cenários magníficos, formados pelas copas das árvores, pelo colorido das flores, e principalmente pelos barulhinhos dos animais que faziam parte das histórias da menina desde a descoberta do livro de madeira.

Muitas pessoas imaginárias participavam das apresentações e das leituras que duravam horas. Leituras em voz alta, representações espetaculosas das personagens e muitas, muitas histórias...

O mais legal ainda, é que ao final da tarde, ela podia ler para os seus irmãos e para as suas irmãs à luz da lamparina de querosene as belas histórias dos livros que pegava emprestado na biblioteca. Bem no finalzinho da tarde, porque assim que escurecia todos deveriam ir pra cama. Dormir cedo era a orientação da família.

Enquanto todos dormiam a menina relembrava as histórias... E sonhava com cada personagem assim que adormecia. No sono profundo se aprofundava nas ideias mágicas das histórias lidas e introduzia outras ideias deixando-as mais interessantes.

Eram os livros da biblioteca que possibilitavam a interação da menina com outras histórias. Os livros da biblioteca também oportunizava a interlocução com a sua família. Eram as história lidas e inventadas que possibilitavam dormir e sonhar lindos sonhos... E depois acordar para vivê-las mais uma vez no quintal da sua casa.

Ler aqueles livros... Agora por meio da leitura das palavras que lá se inseriam... Afinal, agora a menina já sabia ler, estava alfabetizada, e por isso, podia criar e reviver as histórias do seu livro de madeira e do livro de páginas amarelas.

Amarelada, avermelhada, azulada e assim, com as múltiplas cores das páginas dos livros da biblioteca da escola a menina complementava os seus dizeres, as suas ideias, a sua imaginação...
Leia também os capítulos anteriores...

Postagens mais visitadas deste blog

Pacto Com A Felicidade de Carlos Drummond de Andrade

Imagem
  CLIQUE AQUI E ASSISTA AO VÍDEO Pacto com a felicidade (Carlos Drummond de Andrade)   De hoje em diante todos os dias ao acordar, direi: Eu hoje vou ser FELIZ! Vou lembrar de agradecer ao sol pelo seu calor e luminosidade. Sentirei que estou vivendo, respirando.   Posso desfrutar de todos os recursos da natureza Gratuitamente. Não preciso comprar o canto dos pássaros, nem o murmúrio das ondas do mar.   Lembrarei de sentir a beleza das árvores, das flores. Vou sorrir mais, sempre que puder.   Vou cultivar mais amizades e neutralizar as inimizades. Não vou julgar os atos dos meus semelhantes ou companheiros. Vou aprimorar os meus.   Lembrarei de ligar para alguém para dizer que estou com saudades! Reservarei minutos de silêncio, para ter a oportunidade de ouvir. Não vou lamentar nem amargar as injustiças.   Vou pensar no que posso fazer para diminuir seus efeitos. Terei sempre em mente que um minuto passado, n...
Leia mais

POESIAS NAS OBRAS DE ARTES: Crianças lendo

Imagem
Apreciar uma obra de arte é viver a magia de uma poesia! Ellen Dreibelbis, Meninas mexicanas lendo, 2010. ERA UMA VEZ... @poesiascontosecrônicas Coragem e Luz  Você aprecia uma boa obra de arte? Gosta de ler um bom livro? Então vai amar as obras que selecionei para este post. Cada obra revela diferentes modos de ver as crianças em práticas de leitura. Expressa a magia de ler e a importância das crianças vivenciarem momentos de leitura em suas rotinas diárias. Uma obra de arte é uma poesia em cores e formas. Apreciem! Fonte Pinterest/https://pin.it/7M7B0EV Menina lendo , s/d - Helen Allingham (Inglaterra, 1848 – 1926) Pierre Auguste Renoir - "A Leitura" - 1890   Fonte Pinterest/Book Riot Eduard Swoboda (1814 – 1902) Vladimir Volegov - Do You Want I’ll Read For You?   Robert Dickerson - Os alfabetizados, c.1949 Fonte - Pinterest  Sir Walter Firle, Três meninas lendo, s/d. John Morgan (British, 1823-1886) «Kept I...
Leia mais

“Eu sou aquela mulher a quem o tempo muito ensinou.” – Cora Coralina

Imagem
  Ofertas de Aninha (Aos moços) Eu sou aquela mulher a quem o tempo muito ensinou. Ensinou a amar a vida. Não desistir da luta. Recomeçar na derrota. Renunciar a palavras e pensamentos negativos. Acreditar nos valores humanos. Ser otimista. Creio numa força imanente que vai ligando a família humana numa corrente luminosa de fraternidade universal. Creio na solidariedade humana. Creio na superação dos erros e angústias do presente. Acredito nos moços. Exalto sua confiança, generosidade e idealismo. Creio nos milagres da ciência e na descoberta de uma profilaxia futura dos erros e violências do presente. Aprendi que mais vale lutar Do que recolher dinheiro fácil. Antes acreditar do que duvidar. 🌹 – Cora Coralina, no livro “Vintém de cobre: meias confissões de Aninha”. 6ª ed., São Paulo: Global Editora, 1997, p.145. Gratidão por estar aqui 🥰 Conheça os nossos blogs 😍 Era uma vez... Poesias, Contos e Crônicas 👇 🔼 https://coragemeluz.blogspot.com/2022/02/eu-sou-aquela-mulher-qu...
Leia mais